Marta Marín
Licenciada y profesora en Letras, UBA, especializada en Lingüística. Profesora asociada e investigadora de la UBA. Docente del Posgrado en Constructivismo y Educación, y de la Maestría en Cognitivismo y Educación, Flacso; y de la Cátedra Unesco, Universidad Nacional de Córdoba. Autora de numerosos libros.
http://www.quehacereducativo.edu.uy/docs/97bfc8f1_86-012.pdf
Entre otras investigaciones, Marta Marín se ha ocupado del abordaje y comprensión de los textos expositivos. Quien desee leer el respectivo libro puede ponerse en contacto con la profesora.Para tener una idea rápida, pueden leer el artículo que está en el siguiente enlace.
http://www.educared.org.ar/vicaria/lab-curricular/lc-02/marin.pdf
Dejamos constancia que estas investigaciones estuvieron dirigidas a niveles fuera de primaria, pero creemos que tienen muchos aspectos rescatables para la tarea de los maestros, especialmente en los grados supariores.
Lectura de textos de estudio, pensamiento narrativo y pensamiento conceptual es otro artículo de la autora sobre el tema que encontrarás en la red.
http://www.cienciared.com.ar/ra/usr/3/523/n7_vol4pp61_80.pdf
Otra opinión para tener en cuenta:
Emilia Ferreiro
Emilia Ferreiro ha participado en numerosas investigaciones en el área que nos ocupa y ha escrito libros que usamos con frecuencia como soporte teórico de nuestras actividades de Lengua en la escuela.
A través del siguiente link podrán conocer su opinión sobre la lectura y la escritura en el mundo actual.
http://www.taringa.net/posts/info/861531/Dra_-Emilia-Ferreiro:-Leer-y-escribir-en-un-mundo-cambiante.htmlPara profundizar en las ideas de Emilia Ferreiro puden leer:
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